El rector general de la Universidad de Guadalajara, Ricardo Villanueva Lomelí, informó en rueda de prensa que a causa de la emergencia sanitaria por Covid-19 en el país, el calendario académico tuvo modificaciones que fueron avaladas este miércoles por el consejo de rectores.
Puntualizó que, entre los acuerdos, se establece que el examen de admisión pasa de estar fechado al 30 de mayo, a reprogramarse para el 10 de agosto en el nivel superior, para nivel medio superior será el 12 si las preparatorias están en zona metropolitana de Guadalajara, y el 14 de agosto para las regionales.
Con esta disposición, el dictamen de admisión será publicado hasta el 2 de septiembre y el inicio de curso será el siete del mismo mes. Es decir, el calendario escolar del ciclo 2020-B arrancará un mes después de lo planeado de manera inicial.
“Lo primero que tuvimos que hacer para poder tener margen de mover el examen de admisión a agosto, fue recorrer el inicio del calendario 2020-B. Ese calendario iniciaba el 11 de agosto, lo movemos hasta el 7 de septiembre y esas semanas serán valiosísimas para poder tener mayores posibilidades de un esquema de regularización en el verano”, detalló el rector.
Por último, Villanueva Lomelí puntualizó que las clases virtuales se reanudan el 20 de abril, pues termina el periodo vacacional de Semana Santa y Pascua, además, las actividades administrativas esenciales, también se reanudan, por ejemplo, el seguimiento a titulación, liberación de servicio social y prácticas, medios de comunicación, seguridad, pago de nómina y servicios médicos, son algunos servicios que prestará la UdeG a partir del lunes en sus instalaciones. Quienes tienen trámites pendientes, por ejemplo citas para toma de fotografía, se les notificará de manera personal vía correo electrónico si se reprograma o todo sigue en pie.
Periodista egresado del CUSur. Aficionado por los deportes, la política y el periodismo. En El Suspicaz funge como co coordinador. También escribe para NTR Guadalajara y Letra Fría. Integrante de #CONNECTASHub.
